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西湖的“绿” 阅读理解 马来西亚的绿阅读短文的答案

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西湖的“绿” 阅读理解 马来西亚的绿阅读短文的答案 绿阅读题西湖的"绿" 1 短文通过描写— ,—, —, —, — 五方面的“绿”,表现西湖1 短文通过描写 灵隐寺 、 黄龙洞 、 屏风山 、 九溪十八洞 、 花港观鱼 几方面的"绿",表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山的真挚感情 。 2万古长青

《绿》的阅读答案1用一句话概括选段的主要内容。(2 分) 2“揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了”中的“揪、攀、探身、又鞠躬过了、便到了”与选文中哪两个动词相照应?(2分) 3仿照例句赏析文中的比喻句。(3分) 例句:

绿 朱自清的阅读答案梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,1文章的结尾比开头多了两个字——“不禁”,说说这两个字在文中的重要作用。 答 不禁, 写出了虽然是第二次到那里,还是不由自主的‘惊诧’了,显示了梅雨潭的绿的特别。 2在写梅雨潭的绿之前,朱自清先生用了整整一段来写梅雨瀑和梅雨亭,是否多余

怒绿的阅读题以及答案那绿令我震惊。 那是护城河边一株人腿般粗的国槐,因为开往附近建筑工地的一辆吊车行驶不当,将其从分杈处撞断。我每天散步总要经过它身边,它被撞是在冬末,我恰巧远远目睹了那惊心动魄的一幕。那一天很冷,我走拢时,看见从那被撞断处渗出的汁

绿 艾青 阅读答案艾青的《绿》 好像绿色的墨水瓶倒翻了 到处是绿的┅┅ 到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿┅┅ 绿得发黑、绿得出奇; 刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳光也是绿的; 所有的绿集中起来, 挤在一起, 重叠在

《绿》阅读朱自清的答案答案: 1、划去括号中不恰当的词语 答:慌忙 关心 省略 2、用“ ”划出文中前后呼应的一组句子 答:"那一件往事,使我一生都会内心负疚那天的情景,使我所有的回忆都低头忏悔"与"这个故事已过去几年了,虽然父亲从没提起过它,这个故事或许就和他曾

新绿 阅读题答案文:严冬过去了,但似乎余威尚在。不时会有阵阵寒流袭来,晴时是风,阴第一自然段描绘了什么样的景色?暗示了什么? 冬天快要过去。 春天将要来临。 第二自然段作者着重描写了什么? 柳树冒出绿芽,春天要来了 "人们眼前司空见惯的东西”指的是什么? 新绿会变成老绿,老绿又将衰退地变黄,城市的工业污染仿佛使片片

马来西亚的绿阅读短文的答案马来西亚的绿阅读短文的答案犹记那次母亲到学校来看望我,“我看见她额上汗珠,问寒问暖情景,突然不知该说什么。母亲说:“本周放假吗,家里杀过年猪了。”我没有回答她,陷入了久违却毫无印象的回忆中,捕捉母亲的气息,细细地感觉母亲的心跳,静静地闻着母亲的味道

西湖的“绿” 阅读理解西湖的"绿" 1 短文通过描写— ,—, —, —, — 五方面的“绿”,表现西湖1 短文通过描写 灵隐寺 、 黄龙洞 、 屏风山 、 九溪十八洞 、 花港观鱼 几方面的"绿",表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山的真挚感情 。 2万古长青

朱自清 绿 阅读答案1文章的结尾比开头多了两个字——“不禁”,说说这两个字在文中的重要作用1 不禁, 写出了虽然是第二次到那里,还是不由自主的‘惊诧’了,显示了梅雨潭的绿的特别。 2 不是多余的, 因为没有这个背景,那个‘绿’感觉会是完全不同的,似乎这周围的环境使这个绿显得特别,更奇异。 3 好像这绿已成为一体, 燃烧着生息。